笛 子

浙江省自本月起在全省推行中小学春秋假制度，这是全国首个全省范围内推行该政策的省份。截至目前，浙江省所有地级市均已发布推行中小学春秋假制度相关文件，根据各地区实际情况有序实施。

杭州自2004年就已试点春假，此后逐步完善并延续至今，此次春秋假扩大到全省，令很多家长十分期待。春秋假，是指在春季和秋季学期增设假期，是有别于寒暑假的短假期。以浙江省的中小学秋假为例，绝大多数城市都安排在了11月的不同时间，与周末相连形成5天假期。从全国范围看，春假一般安排在清明节前后，可以与学校组织的春游、运动会、劳动周等活动结合，或与法定节假日衔接，让学生有更多时间参加社会实践活动。这样的安排与国家推行中小学春秋假的初衷相一致，有利于劳逸结合，调节学生的学习节奏，同时也可以引导更多学生家庭错峰出行。各地区要因地制宜，根据本地区实际情况统筹安排，不能搞“一刀切”。比如，要充分考虑到双职工家庭的需要，做好假期托管等服务，有条件的学校还可以通过组织丰富多彩的文体活动、开设自然观察课等方式，让学生在学校也能够放松身心、享受假期，也让家长安心工作。

目前，全国各地都在积极探索推行中小学春秋假制度。中小学春秋假涉及众多家庭，事关教育理念更新，必须立足实际、稳步推进。切不可盲目跟风，让春秋假变了味，从而增加家长的焦虑和负担。